Mahmoud, A. تطبيقات الذكاء الاصطناعي مدخل لتطوير التعليم في ظل تحديات جائحة فيروس كورونا COVID 19. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية, م 3, عدد 4, July 2020, http://iafh.net/index.php/IJRES/article/view/240.